一種簡易的聲音測距教學實驗電路的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種簡易的聲音測距教學實驗電路，包括超聲波集成芯片、聲音發(fā)射器、聲音接收器、第一放大器至第六放大器、電池、揚聲器、第一電阻至第四電阻、第一電容、第二電容和壓電陶瓷片。與現(xiàn)有技術相比，本實用新型具有電路結(jié)構(gòu)簡單、采用電子元件少、成本低廉、測量精準的優(yōu)點，且電路簡單易懂，有利于初學者的學習，具有推廣使用的價值。
【專利說明】一種簡易的聲音測距教學實驗電路
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種教學實驗裝置，尤其涉及一種簡易的聲音測距教學實驗電路。
【背景技術】
[0002]實驗教學法，是指學生在教師的指導下，使用一定的設備和材料，通過控制條件的操作過程，引起實驗對象的某些變化，從觀察這些現(xiàn)象的變化中獲取新知識或驗證知識的教學方法。在物理、化學、生物、地理和自然常識等學科的教學中，實驗是一種重要的方法。一般實驗是在實驗室、生物或農(nóng)業(yè)實驗園地進行的。有的實驗也可以在教室里進行。實驗法是隨著近代自然科學的發(fā)展興起的?，F(xiàn)代科學技術和實驗手段的飛躍發(fā)展，使實驗法發(fā)揮越來越大的作用。通過實驗法，可以使學生把一定的直接知識同書本知識聯(lián)系起來，以獲得比較完全的知識，又能夠培養(yǎng)他們的獨立探索能力、實驗操作能力和科學研究興趣。它是提高自然科學有關學科教學質(zhì)量不可缺少的條件。而現(xiàn)有技術中的電子教學實驗裝置的電路結(jié)構(gòu)復雜，不容易看懂，不利于初學者學習，而且成本高、測量不精準，難以推廣。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種簡易的聲音測距教學實驗電路。
[0004]本實用新型通過以下技術方案來實現(xiàn)上述目的:
[0005]本實用新型包括超聲波集成芯片、聲音發(fā)射器、聲音接收器、第一放大器至第六放大器、電池、揚聲器、第一電阻至第四電阻、第一電容、第二電容和壓電陶瓷片，所述超聲波集成芯片的超聲波發(fā)射驅(qū)動電極與所述聲音發(fā)射器的第一端連接，所述聲音發(fā)射器的第二端與所述超聲波集成芯片的超聲波驅(qū)動互補電極連接，所述超聲波集成芯片的正極同時與所述超聲波集成芯片的方式選擇控制端和所述電池的正極連接，所述超聲波集成芯片的兩個喇叭驅(qū)動電極分別與所述揚聲器的兩端連接，所述電池的負極同時與所述第二電容的第一端、所述第一電容的第一端、所述超聲波集成芯片的負極、所述第三電阻的第一端和所述聲音接收器的第一端連接，所述第二電容的第二端同時與所述第五放大器的輸入端、所述第四電阻的第一端、所述壓電陶瓷片的第一端和所述第四放大器的輸出端連接，所述第五放大器的輸出端與所述第六放大器的輸入端連接，所述第六放大器的輸出端與所述超聲波集成芯片的震蕩信號輸入端連接，所述第一電容的第二端同時與所述第四電阻的第二端、所述壓電陶瓷片的第二端和所述第四放大器的輸入端連接，所述第三電阻的第二端同時與所述第二電阻的第一端和所述第二放大器的輸入端連接，所述第二放大器的輸出端與所述第三放大器的輸入端連接，所述第三放大器的輸出端與所述超聲波集成芯片的超聲波接收信號端連接，所述第二電阻的第二端同時與所述第一放大器的輸出端和所述第一電阻的第一端連接，所述第一電阻的第二端同時與所述第一放大器的輸入端和所述揚聲器的第二端連接。[0006]本實用新型的有益效果在于:
[0007]本實用新型是一種簡易的聲音測距教學實驗電路，與現(xiàn)有技術相比，本實用新型具有電路結(jié)構(gòu)簡單、采用電子元件少、成本低廉、測量精準的優(yōu)點，且電路簡單易懂，有利于初學者的學習，具有推廣使用的價值。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0008]圖1是本實用新型的電路結(jié)構(gòu)原理圖；
【具體實施方式】
[0009]下面結(jié)合附圖對本實用新型作進一步說明:
[0010]如圖1所示:本實用新型包括超聲波集成芯片1C、聲音發(fā)射器UN1、聲音接收器UN2、第一放大器LRl至第六放大器LR6、電池E、揚聲器Y、第一電阻Rl至第四電阻R4、第一電容Cl、第二電容C2和壓電陶瓷片XT，超聲波集成芯片IC的超聲波發(fā)射驅(qū)動電極與聲音發(fā)射器UNl的第一端連接,聲音發(fā)射器UNl的第二端與超聲波集成芯片IC的超聲波驅(qū)動互補電極連接，超聲波集成芯片IC的正極同時與超聲波集成芯片IC的方式選擇控制端和電池E的正極連接，超聲波集成芯片IC的兩個喇叭驅(qū)動電極分別與揚聲器Y的兩端連接，電池E的負極同時與第二電容C2的第一端、第一電容Cl的第一端、超聲波集成芯片IC的負極、第三電阻R3的第一端和聲音接收器UN2的第一端連接,第二電容C2的第二端同時與第五放大器LR5的輸入端、第四電阻R4的第一端、壓電陶瓷片XT的第一端和第四放大器LR4的輸出端連接，第五放大器LR5的輸出端與第六放大器LR6的輸入端連接,第六放大器LR6的輸出端與超聲波集成芯片IC的震蕩信號輸入端連接，第一電容Cl的第二端同時與第四電阻R4的第二端、壓電陶瓷片XT的第二端和第四放大器LR4的輸入端連接，第三電阻R3的第二端同時與第二電阻R2的第一端和第二放大器LR2的輸入端連接，第二放大器LR2的輸出端與第三放大器LR3的輸入端連接，第三放大器LR3的輸出端與超聲波集成芯片IC的超聲波接收信號端連接，第二電阻R2的第二端同時與第一放大器LRl的輸出端和第一電阻Rl的第一端連接，第一電阻Rl的第二端同時與第一放大器LRl的輸入端和揚聲器Y的第二端連接。
【權(quán)利要求】
1.一種簡易的聲音測距教學實驗電路,其特征在于:包括超聲波集成芯片、聲音發(fā)射器、聲音接收器、第一放大器至第六放大器、電池、揚聲器、第一電阻至第四電阻、第一電容、第二電容和壓電陶瓷片，所述超聲波集成芯片的超聲波發(fā)射驅(qū)動電極與所述聲音發(fā)射器的第一端連接，所述聲音發(fā)射器的第二端與所述超聲波集成芯片的超聲波驅(qū)動互補電極連接，所述超聲波集成芯片的正極同時與所述超聲波集成芯片的方式選擇控制端和所述電池的正極連接，所述超聲波集成芯片的兩個喇叭驅(qū)動電極分別與所述揚聲器的兩端連接，所述電池的負極同時與所述第二電容的第一端、所述第一電容的第一端、所述超聲波集成芯片的負極、所述第三電阻的第一端和所述聲音接收器的第一端連接，所述第二電容的第二端同時與所述第五放大器的輸入端、所述第四電阻的第一端、所述壓電陶瓷片的第一端和所述第四放大器的輸出端連接，所述第五放大器的輸出端與所述第六放大器的輸入端連接，所述第六放大器的輸出端與所述超聲波集成芯片的震蕩信號輸入端連接，所述第一電容的第二端同時與所述第四電阻的第二端、所述壓電陶瓷片的第二端和所述第四放大器的輸入端連接，所述第三電阻的第二端同時與所述第二電阻的第一端和所述第二放大器的輸入端連接，所述第二放大器的輸出端與所述第三放大器的輸入端連接，所述第三放大器的輸出端與所述超聲波集成芯片的超聲波接收信號端連接，所述第二電阻的第二端同時與所述第一放大器的輸出端和所述第一電阻的第一端連接，所述第一電阻的第二端同時與所述第一放大器的輸入端和所述揚聲器的第二端連接。
【文檔編號】G09B23/18GK203535875SQ201320693048
【公開日】2014年4月9日 申請日期:2013年11月5日 優(yōu)先權(quán)日:2013年11月5日
【發(fā)明者】劉先云 申請人:四川中時代科技有限公司